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El alumno, protagonista el e-learning inclusivo

Publicado en 16 julio, 2013

En el nuevo e-learning inclusivo, el alumno gana protagonismo y pasa a ser el responsable de su educación. Los docentes y las organizaciones educativas pasan a un segundo plano, como tutores del usuario y del proceso. Son los encargados de la preparación  didáctica, formativa, incluso político-económica, superior a la actual, para que de esta forma

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El nuevo e-learning inclusivo

Publicado en 2 julio, 2013

Un nuevo enfoque está cambiando la educación online. El e-learning inclusivo se aleja de los formatos estándar de formación online típicos, basados en las repeticiones y crea una nueva filosofía de trabajo científica y estructurada, basada en la adaptabilidad, la interactividad y el aprendizaje informal. En este nuevo enfoque, el alumno pasa a ser el

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